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双色2019133分析:柏繼明

3d分析推荐 www.rptrqm.com.cn 柏繼明校長在第三期高效課堂、第十一屆校長會議中做精彩報告

 

柏繼明

 

北京市特級教師,北京市昌平區城關小學校長。

潛心研究小學數學教學理論,撰寫教學論文,特色教案二十余篇獲獎,分別刊登于《小學數學教育》、《北京市優秀教案選》、《小學數學教師教學參考書》等省、市國家級報刊、雜志上。出版了《教師的情懷》、《快樂課堂》兩本專著,與他人合編了《名師作業設計經驗》,《名師教學機智例談》,《特級教師成長之路》《給青年教師的建議》等著作。

她大膽改革勇于創新,從1986年起,就嘗試著不給學生留筆頭家庭作業,向四十分鐘要質量,收到了很好的教育教學效果,為同行們創出一條新路。 由于她的課堂教學獨具特色,先后被河北、河南、山東、山西、陜西、內蒙、安徽、青海、廣西、吉林,天津等二十多個省市邀請去講課,做報告。近幾年為全國各地教師做觀摩課二百八十多節,報告二百三十多場,町課人數達八萬多人次。尤其是經常隨中國希望工程,中國青少年基金會到祖國邊遠地區、少數民族地區送教下鄉,被一線教師們譽為“平民專家”。

      1995年被授予全國優秀教師獎章。1999年參加北京市小學專業教師基本功大賽獲“個人全能一等獎”,2003年榮獲首都勞動獎章。北京市昌平區教委于2002326召開了“柏繼明老師教學特色研討會”,受到了專家高度贊揚。2005年被評為北京市勞動模范和首都精神文明標兵。

 

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